您好!欢迎进入衡水互联网行业协会网站。
绿色互联网

联系我们:
0318-2100011
地址:河北省衡水市前进大街999号衡水创新创业孵化基地
E-mail:ishs@ishs.org.cn

您的位置 > 首页 > 互联网+绿色互联网
绿色互联网

  建设绿色互联网 弘扬青春正能量倡议书:

  当前,互联网已经成为广大青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台,极大丰富了青少年的精神文化生活,深刻影响着青少年的生活方式、思维方式和行为模式。但同时,网上出现的一些淫秽色情和低俗的信息、渲染凶杀暴力恐怖的信息、侵犯青少年隐私的信息、对青少年进行“网络欺凌”的信息,宣扬腐朽落后价值观的信息,严重损害了青少年的身心健康,社会家庭反映强烈。为大力推进青少年网络关爱,进一步清理网上不良信息,打造绿色健康、积极向上的网络空间,维护青少年合法权益,促进青少年健康成长,在此我们分享如下倡议:

  1.坚持正确导向,恪守媒体职责。始终秉持媒体的社会责任,坚持社会效益与商业效益的统一,大力宣传国家富强民族振兴人民幸福的中国梦,充分反映经济社会发展成就和国家发展、时代进步,大力弘扬时代精神和民族精神,宣扬拼搏奋斗、立志成才的青年典型,在网上唱响主旋律、传播正能量,激励广大青少年为实现中国梦贡献青春力量。

  2.依法文明办网,守住“七条底线”。严格遵守国家法律法规,恪守行业规章和道德规范,坚决抵制网络谣言、网络暴力、网络欺诈、网络色情、网络犯罪等“网络乱象”,不渲染炒作凶杀、暴力、恐怖和涉青少年案件,不传播炫富比阔、追求刺激、盲目追星、享乐奢靡等腐朽思想,不刊播攻击、谩骂、诽谤等“网络欺凌”信息和侵犯未成年人合法权益的信息,努力建设积极向上、文明健康、规范有序的网络空间。

  3.加强内容建设,服务学习生活。坚持紧贴青少年特点、满足青少年需求、适应青少年习惯,积极开发健康向上的网络产品,开展主题鲜明、形式多样的网络活动,传播青春励志、激发创造、鼓舞斗志的网络故事,打造弘扬先进文化、普及科学知识的网络平台,为青少年健康成长、创新创造、成长成才提供有力支持。

  4.严格行业自律,加强内部管理。强化自我约束和管理,建立健全内部规章制度,严格执行信息采集、制作、审核、发布等工作流程,加强从业人员马克思主义新闻观教育和专业技能培训,严格工作奖惩和责任追究,从源头上、机制上、人员上设置关口,遏制危害青少年不良信息的网上传播。

  5.开展网络关爱,呵护青少年成长。坚持线上线下相结合,在持续净化网络环境、大力倡导网络关爱的同时,倾听青少年心声、适应青少年需求、关注青少年成长,积极开展心理咨询、法律援助、扶危济困、公益活动等面向青少年的网上服务和网下行动,使互联网成为青少年的服务者、呵护者。

  青少年寄托着祖国的未来、民族的希望,让我们携起手来,建设绿色互联网,弘扬青春正能量,用实际行动关爱青少年,为培养社会主义事业合格接班人作出积极贡献!

  衡水市互联网行业协会


版权所有 ? 2015 衡水市互联网行业协会  【 冀ICP备15026853号-1严禁复制和拷贝,违法必究,未经衡水市互联网行业协会许可,任何人不得擅自以非法的方式传播、下载。

真人娱乐平台真人娱乐平台 平阴县| 易门县| 读书| 绥化市| 靖西县| 武乡县| 德惠市| 安丘市| 鄂托克前旗| 安化县| 台前县| 孝感市| 湖南省| 赤峰市| 南华县| 高雄市| 桐城市| 吉安县| 虞城县| 遵义县| 清丰县| 家居| 新郑市| 信丰县| 隆林| 安宁市| 鄂伦春自治旗| 贵阳市| 陵水| 晋宁县| 夹江县| 台湾省| 宁河县| 威信县| 潮安县| 离岛区| 那曲县| 门头沟区| 桓台县| 右玉县| 锡林浩特市| 静宁县| 井冈山市| 定安县| 耒阳市| 孟津县| 崇仁县| 贺兰县| 宁安市| 九龙城区| 若羌县| 肥西县| 兴隆县| 甘肃省| 洞头县| 桃园市| 太仓市| 永登县| 定兴县| 奈曼旗| 沙田区| 陇川县| 马山县| 凌源市| 宁蒗| 四会市| 镇沅| 满洲里市| 大埔县| 什邡市| 大兴区| 五莲县| 城固县| 娱乐| 吉木萨尔县| 阜平县| 秦皇岛市| 普宁市| 海兴县| 福泉市| 仁怀市| 云林县| 鞍山市| 西畴县| 义乌市| 奉化市| 开封县| 蒙阴县| 乌拉特中旗| 吉林省| 大姚县| 苍溪县| 丹阳市| 成都市| 邹城市| 赤城县| 白河县| 丰顺县| 昌黎县| 镇江市| 陆川县| 保靖县| 高密市| 邯郸市| 梅州市| 邳州市| 明溪县| 云阳县| 安达市| 平陆县| 镇赉县| 临沧市| 隆昌县| 昂仁县| 曲沃县| 大理市| 紫云| 开封县| 兴隆县| 阿克| 天柱县| 西青区| 永嘉县| 阳朔县| 昆明市| 清镇市| 德令哈市| 奉新县| 孝感市| 清原| 宁化县| 扎囊县| 永丰县| 洛扎县| 萨嘎县| 太白县| 探索|